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2006——2007学年第一学期电教中心工作总结

作者:cmq    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-2-2
      

本学期电教中心在行政会的指导下,在各部门和广大教师的配合和支持下,我们牢固树立“服务于教学、服务于各部门、服务于广大师生”这一宗旨,积极主动开展各项工作,本学期已接近尾声,我们将本学期的工作总结如下:

 (一)加强人员管理,强化服务意识。

今年开学初,学校对电教中心工作人员进行了调整和补充,充实了力量。开学后电教中心召开了全体工作人员会议,对电教中心工作人员作了一些新的分工,制定了新的考勤制度,进一步落实工作任务和职责,统一思想,强化为教学服务、为广大师生的服务意识。

本学期学校办公电脑增多,维护量大。电教人员克服各种困难,不惜牺牲休息时间对有问题的计算机进行维修,保证了办公和教学计算机的正常运行。为保证教学网络系统正常使用,安排专门人员在晚自习、星期六及周末为学生提供服务。本学期学校各方面的活动比较多,电教中心全体人员紧密合作,克服困难,尽最大努力做好相关工作,以积极、热情的态度,较好的完成了各种活动的音响调配,摄像、摄影、电子会标制作等临时性工作任务。 

(二)精心维护校园网络,保证教学网络畅通。

本学期学校在资金短缺的情况下,投资二百多万元重建了校园网络,建了64个多媒体常用教室。为保证网络教学系统正常运行,电教中心组织了三次网管人员培训,同时要求每位工作人员利用学校网络资源加强自学,提高专业技术水平。

主控机房是学校网络核心,值机人员能按照操作规程维护、操作机器。每天按要求至少一次到各教学楼察看各教学点终端运行情况,认真做好值机记录。对坏损的设备及时进行维修或联系施工单位更换。

本学期学校网络工程刚刚交付使用,问题较多。电教中心网管人员不怕麻烦,每周定期检查各处的主干线路,发现问题及时处理。到学期末,问题减少了很多,网络性能也越来越稳定。

(三)发挥信息技术功能,做好学校的教育、宣传工作

      本学期我们从零开始,建立学校电子资料库。重点是本学期活动图片、视频资料的收集与整理。与教务处、政教处、教科研室配合,完成了青年教师拜师学艺,校秋季运动会,学生军训,高一、高二元旦文艺汇演,初三四班主题班会,高一英语演讲等活动的摄影工作。另外,我们还协助了有关教师完成多媒体课件的制作工作,保证了正常的教学和公开课教学;我们与政教处及高一、高二各年级合作,完成了学校法制教育报告会的直播工作。

为宣传学校,展示学校风采。本学期我们制作了“汉滨高中素质教育汇报”片和“打造校园文化品牌,全面推进素质教育”专题片。以多媒体手段全面展示了我校近年来取得的成绩和一年来学校实行年级组负责制取得的丰硕成果。

本学期我们重新设计、开发了学校的门户网站,并由专人负责管理,及时更新内容。新的学校网站以全新的面貌和丰富的内容受到了师生的好评。远在外地的汉滨高中学子也通过网站了解到母校近些年的成就,很多人通过电子邮件,表达他们对母校深深的敬意。

    (四)、做好技术培训,推广教育技术的应用。

      本学期为使学校现代教育设备能发挥其效能,开学初我们针对新的教学系统对学校教育技术培训组的全体教师进行了一次集培训,并由教育技术培训组的老师对全体教师进行了分组培训。学期中,我们针对设备使用情况,又进行了一次全员培训,目前全体教师基本掌握了教学系统终端的操作及课件的上传。

      本学期我们根据上级电教部门的要求,“以课题引领,促进现代教育技术的推广与应用”,与学校教科室配合,完成了学校“十一五”省级教育技术规划课题的申报工作,现已立项。十一月我们还组织部分教师参加了安康市教师课件大赛,取得了很好的成绩。

 ()“以考代赛”,丰富信息技术课评价内容

本学期开学初我们计划举行一次信息技术创新实践大赛,电教中心董振跃老师提出以“以考代赛”的设想,将竞赛活动与信息技术课课考核结合起来。通过实践,我们发现这种方法可以解决信息技术课考核中长期困挠我们的一个问题:学生不在乎考核结果。信息技术课开设有十来年了,对于这门课的考核大部分学分抱的是无所谓的态度,学生到机房上课多是带着放松的目的,因此信息技术课老师在组织教学方面就有很大的难度。“以考代赛”,对学生成果进行评优,表彰奖励,不仅丰富了信息技术课考核内容,更有益于激发学生有意义学习的心向,激发学生主动学习的兴趣。本学期信息技术创新竞赛活动虽然面不大,但在活动中使我们发现了一个新的信息技术课考核亮点,值得我们去探索。

 

                            电教中心

 

                                     二○○七年一月三十日
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