［汉滨区教育局校务公
开经验交流会材料］
汉滨高级中学是省教委授牌的重点中学，是汉滨区教育教学事业方阵上的领跑人。近年来，我校大力加强民主决策、民主管理、民主监督，积极推进校务公开。学校党政工领导把教职工满意不满意作为工作的一项重要原则，通过校务公开，使学校出现了干部勤政、廉政、教职工奋发向上的新局面，有效地推进了学校各项工作的深入开展。
一、提高认识、统一思想，增强推行校务公开的紧迫感
推行校务公开制度不是一种权宜之计，而是“上级要求搞、形势督促搞、事业需要搞、群众希望搞”的一项有意义的工作，是事关教育事业健康发展的重要工作。我校在刘敬风校长带领下，一方面组织行政班子成员加强学习，深刻领会有关文件精神，一方面回过头反思过去的工作，使大家认识到推行校务公开，绝不仅仅是为了完成上级布置的任务，它既是教育系统反腐败工作、促进学校领导干部廉洁自律的客观要求，也是深化学校内部管理体制改革，调动全体教职工的积极性和创造性，解决教育的热点、难点问题的需要。
还有益于学校营造良好的外部环境，取得社会各界的支持，从而促进学校的发展。领导班子成员的认识统一了，刘校长在教职工大会上代表行政班子向教职工表态：汉滨高中的发展要靠全体教职工的共同努力，学校的一切工作，没有什么不可以向大家公开的，希望大家多提合理性建议和意见，我们一定会虚心接受，认真研究，积极整改。
二、瞄准热点、重点问题，推行校务公开
要公开，就动真格的，我校的《汉滨高中校务公开实施意见》，使全校教职工看到学校确实不是在走过场，摆花架子。
我校校务公开的具体内容和办法是：
1、学校年度工作计划，中长期发展规划，教育教学重大改革方案。向教职工大会或教代会公布并征求意见。与教职工切身利益有关的改革方案，须经教职工大会或教代会讨论通过。
2、学校经费使用情况。坚持收支两条线、政府采购、政府结算等制度。成立财务监督小组对经费使用进行季度审核检查。成员为：黄寿新（党支部副书记）、李防修（工会副主席），王晓峰（工会委员）
3、基建工程项目决策及招投标情况。大型基建工程项目决策须向教职工大会或教代会报告，并广泛征求意见。确定后成立工作小组，工作小组必须有教师代表参加，对整个
工程过程进行监督。近期两项工程，工作小组分别为：
⑴操场工程：刘敬风、朿荣安、邹安生、黄寿新、李防修、杨永跃、王晓峰、罗志刚、李光侠
⑵校园美化工程：刘敬风、朿荣安、黄寿新、李防修、杨永跃、王晓峰、李延兴、李光侠
这两项大工程我校都严格按照有关政策在区财政局、纪检委参与主持下举行了招投标会，并将招投标过程、结果在教职工大会上作了通报。
4、学校固定资产采购。坚持政府采购制度。制定采购计划，要广泛征求教师意见，并有教师代表参与。如教学仪器、器械、微机、图书等采购计划，须有相关教师参加。今年我校添置了一套语音多功能设备用于建立语言室，新建一间微机室，建立了电子备课室，设置了多功能演播厅，这些设备的采购都是在区财政局，纪检委参与主持下举行了招投标会，然后才付诸实施的。
5、校服采购。在教育局指定厂家采购。成立工作小组，选择样式、布料和商谈价格。工作小组成员为：黄寿新、李防修、杨永跃、王红霞、刘熔、李光侠。
6、教师福利资金情况。方案须经教职工大会或教代会讨论通过，执行情况每学期向教职工大会报告一次。
7、教师的职称评聘，年度考核和评优评先情况。严格执行教育局、人事局有关政策和工作程序，并实行公示制度。
8、教师的调入。向教育局、人事局报告用人计划，经批准后实行公开招聘，进行考试、试讲，由教师评课提出选聘意见。
我校在校务公开工作中，主要抓住了几个关键环节：一是管理权限公开，二是办事依据公开，三是办事程序公开，四是办事标准公开，五是办事纪律公开，六是办事结果公开。
三、加强领导，建立运行机制，保证校务公开制度的落实
校务公开能不能持久进行下去，是广大教职工关注的问题，我校的做法是构建校务公开的运行机制，使其制度化、规范化。
1、从组织上保证：成立校务公开领导小组，成员为：刘敬风、黄寿新、李防修。办公室设在校工会，由李防修负责。为促进学校廉政建设，成立廉政监督小组，设立群众意见箱，鼓励教师检举揭发学校领导违纪违法现象。监督小组成员为：黄寿新、李防修、王晓峰。成立家长委员会，广泛征求家长对学校工作的意见和建议，通报学校重要工作情况，争取家长对学校工作的理解和支持。家长委员会由周裕厚副校长牵头，教务处、政教处主任、每个年级2名家长代表组成。为了切实地搞好校务公开，我校还成立了其他各种工作小组，如财务监督小组，职称晋升评审小组，年度考评小组，基建招投标小组等。
2、从制度上规范：近几年，我校的校务公开制度逐步完善，先后制订了《票据审报制度》、《购物审报制度》、《公车使用制度》、《财金审核制度》、《教师专业技术职称的评聘、年度考核办法》、《学校领导干部因公出差费用报销制度》、《学校固定资产登记制度》、《汉滨高中校务公开实施意见》等。
3、从渠道上落实。一是坚持会议通报，二是坚持窗口（公开栏、布告等）公开，三是座谈公开，四是开展合理化建议活动，设置“意见箱”接受教职工的批评意见和合理建议。
我们体会到，通过校务公开，学校各级领导的民主作风、群众意识增强了，广大教职工的凝聚力加强了，主人翁意识增强了，心情舒畅了，工作热情和工作积极性提高了，干群关系更加融洽了，学校各方面工作注入了新的活力，连续几年的高考成绩都居全市前列，得到市、区领导的肯定，社会各界赞同。通过校务公开，增加了工作透明度，加强了监督的力度，有效地纠正了校务运行中诸如暗箱操作等不正之风，领导放心，教职工满意，有力地促进了学校党风廉政建设，保证了学校中心工作的顺利进行和各项任务的完成，推动了学校改革和发展。